Οδηγίες για τους συγγραφείς/Author Guidelines

Στην πρώτη σελίδα αναγράφεται ο τίτλος του άρθρου και ακολουθεί το όνομα του συγγραφέα ή τα ονόματα των συγγραφέων και το Πανεπιστήμιο ή το ερευνητικό ίδρυμα με το οποίο συνδέονται. Ακολουθεί περίληψη (έως 250 λέξεις) σε διαφορετική γλώσσα από τη γλώσσα του άρθρου και έως 5 λέξεις-κλειδιά στη γλώσσα του άρθρου. Τυχόν υποκεφάλαια αριθμούνται διαδοχικά (π.χ. 2.1., 2.2. κ.λπ.).

The paper's title should be on the first page, followed by the name of the author(s). A brief abstract (up to 250 words) in a different language than that of the main paper should follow. along with 5 keywords in the main paper's language. Sections are consecutively numbered (e.g. 2.1., 2.2. etc.).

Για σημεία έμφασης στο κείμενο πρέπει να χρησιμοποιούνται πλάγια στοιχεία.

Τα παραδείγματα αριθμούνται διαδοχικά με τον αριθμό σε παρένθεση.

For emphasis, please use italics.

Examples are consecutively numbered with the number in parenthesis

Για τις παραπομπές μέσα στο κείμενο ακολουθείται το εξής υπόδειγμα:

Please use the following guidelines for citations:

Ο Κοντοσόπουλος (1994: 2) εξετάζει [με κενό μετά τη διπλή στιγμή]

Kontosopoulos (1994: 2) investigates [please use an empty space after the colon]

(βλ. Σελλά-Μάζη 1997, Τσιτσελίκης & Χριστόπουλος 1997) [μέσα σε παρενθέσεις, οι διαφορετικοί συγγραφείς χωρίζονται με κόμμα και τοποθετούνται με χρονολογική σειρά]

(see Sella-Mazi 1997, Tsitselikis & Christopoulos 1997) [different authors in a parenthesis are separated by a semi-colon and are ordered according to datae]

Για τις βιβλιογραφικές καταχωρίσεις ακολουθείται το εξής υπόδειγμα:

For bibliographical references, please use the following guidelines:

α) Αυτοτελές έργο/Independent volume:
Χαραλαμπάκης, Χ. 1992. Νεοελληνικός λόγος. Αθήνα: Νεφέλη.
Calvet, L.-J. 2002. Le marché aux langues: Les effets linguistiques de la mondialisation. Paris: Plon.
β) Άρθρο σε περιοδικό/Paper in journal:
Κουτσουλέλου, Σ. 2001. Οργάνωση και λειτουργία των ευχαριστιών στον γραπτό λόγο. Γλωσσολογία 13, 47-74.
Siepman, D. 2000/2001. Second-level discourse markers across languages. Languages in Contrast 3 (2), 253-287.
γ) Άρθρο σε συλλογικό τόμο/Paper in collected volume:
Μπακάκου-Ορφανού, Α. 2003. Επίπεδα λεξιλογίου της Νέας Ελληνικής. Στο Π. Κοντός (επιμ.) Γλώσσα και πολιτισμός. Πρακτικά συνεδρίου (Αθήνα 24-26 Μαΐου 2001). Αθήνα: Γκέλμπεσης, 157-165.
Trudgill, P. 2000. Greece and European Turkey: From religious to linguistic identity. In S. Barbour & C. Carmichael (eds), Language and Nationalism in Europe. Oxford: Oxford University Press, 240-263.
Καραφώτη, Π. 2003. Θέση και λειτουργία των κειμενικών δεικτών σε αφηγηματικά και μη αφηγηματικά κείμενα. Μελέτες για την ελληνική γλώσσα 23, 31-42.
δ) Άρθρο διαθέσιμο στο διαδίκτυο/Paper available on the internet:
Traugott, E. 1997. The role of the development of discourse markers in a theory of grammaticalization. Paper presented at ICHL XII, Manchester 1995. Available at: www.stanford.edu/~traugott/ect_papersonline.html.
[Σε ελληνικά άρθρα: Διαθέσιμο στην ηλεκτρονική διεύθυνση: …]

Για καλύτερη μορφοποίηση μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το συνημμένο πρότυπο.

For easier formatting, please use the attached template above.